Il appartient à une famille impliquée dans le secteur de l’enseignement privé anglais depuis plus de 100 ans, période pendant laquelle elle a géré un certain nombre d’écoles privées en Angleterre en tant que propriétaire, tout en maintenant des liens étroits avec d’autres internats britanniques. William a été enseignant, directeur et président du conseil d’administration d’une école privée en Angleterre.
Il appartient à une famille impliquée dans le secteur de l’enseignement privé anglais depuis plus de 100 ans, période pendant laquelle elle a géré un certain nombre d’écoles privées en Angleterre en tant que propriétaire, tout en maintenant des liens étroits avec d’autres internats britanniques. William a été enseignant, directeur et président du conseil d’administration d’une école privée en Angleterre.
De nationalité espagnole, elle vit en Angleterre depuis près de 30 ans. Dès le début de son séjour en Angleterre, elle a été impliquée dans l’enseignement. En 1993, elle a fondé une école d’anglais pour étrangers dans le comté d’Essex qui a été accréditée par le British Council et, dans ce contexte, elle a développé l’activité de consultante dans laquelle elle est aujourd’hui une grande experte.
De nationalité espagnole, elle vit en Angleterre depuis près de 30 ans. Dès le début de son séjour en Angleterre, elle a été impliquée dans l’enseignement. En 1993, elle a fondé une école d’anglais pour étrangers dans le comté d’Essex qui a été accréditée par le British Council et, dans ce contexte, elle a développé l’activité de consultante dans laquelle elle est aujourd’hui une grande experte.
De nationalité espagnole, il est diplômé en philologie anglaise et a été pendant de nombreuses années enseignant et directeur d’une école britannique très performante à Marbella où il enseignait le programme britannique à des élèves de toutes nationalités. En tant qu’inspecteur de l’Association nationale des écoles britanniques en Espagne (NABSS), il a travaillé avec les autorités espagnoles pour renforcer le lien entre le système éducatif espagnol et l’anglais.
Carlos a passé des années à aider des familles du monde entier à choisir les internats britanniques qui conviennent le mieux au profil de l’élève, ce qui implique une connaissance exhaustive et détaillée de plus de 150 internats britanniques avec lesquels nous travaillons.
De nationalité espagnole, il est diplômé en philologie anglaise et a été pendant de nombreuses années enseignant et directeur d’une école britannique très performante à Marbella où il enseignait le programme britannique à des élèves de toutes nationalités. En tant qu’inspecteur de l’Association nationale des écoles britanniques en Espagne (NABSS), il a travaillé avec les autorités espagnoles pour renforcer le lien entre le système éducatif espagnol et l’anglais.
Carlos a passé des années à aider des familles du monde entier à choisir les internats britanniques qui conviennent le mieux au profil de l’élève, ce qui implique une connaissance exhaustive et détaillée de plus de 150 internats britanniques avec lesquels nous travaillons.
Inés, de nationalité britannique et espagnole, vient de terminer son diplôme en langues modernes (français/espagnol et portugais) à l’Université d’Exeter, en Angleterre. Inés est chargée d’aider les parents du monde entier dans le processus d’admission des élèves dans les différents internats britanniques.
Inés, de nationalité britannique et espagnole, vient de terminer son diplôme en langues modernes (français/espagnol et portugais) à l’Université d’Exeter, en Angleterre. Inés est chargée d’aider les parents du monde entier dans le processus d’admission des élèves dans les différents internats britanniques.
Peter, de nationalité anglaise, a passé toute sa vie professionnelle dans l’enseignement au Royaume-Uni.
Après avoir obtenu son diplôme au Carnegie College, il a travaillé pendant 20 ans comme enseignant d’éducation physique et directeur adjoint dans plusieurs internats anglais. Il a ensuite été directeur d’une école primaire pendant plus de 18 ans. Plus récemment, Peter a été membre du conseil d’administration d’une école primaire. Toutes ces activités montrent que Peter a de nombreuses années d’expérience pour conseiller les parents sur le choix du meilleur internat pour leurs enfants.
Peter, de nationalité anglaise, a passé toute sa vie professionnelle dans l’enseignement au Royaume-Uni.
Après avoir obtenu son diplôme au Carnegie College, il a travaillé pendant 20 ans comme enseignant d’éducation physique et directeur adjoint dans plusieurs internats anglais. Il a ensuite été directeur d’une école primaire pendant plus de 18 ans. Plus récemment, Peter a été membre du conseil d’administration d’une école primaire. Toutes ces activités montrent que Peter a de nombreuses années d’expérience pour conseiller les parents sur le choix du meilleur internat pour leurs enfants.
Actuellement en deuxième année d’un BSc en Études de l’Éducation à l’Université de Bristol, Ellie est de nationalité britannique et espagnole. Elle parle couramment espagnol et anglais, et possède également un très bon niveau de français. Ellie est chargée d’accompagner les familles dans le processus d’admission auprès des écoles qu’elles choisissent.
Actuellement en deuxième année d’un BSc en Études de l’Éducation à l’Université de Bristol, Ellie est de nationalité britannique et espagnole. Elle parle couramment espagnol et anglais, et possède également un très bon niveau de français. Ellie est chargée d’accompagner les familles dans le processus d’admission auprès des écoles qu’elles choisissent.
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